Zoekresultaten
Resultaat 1 - 6 (van 6)
R. Toes Geloof in onderwijs
tijdloos, tijdbetrokken en tijdkritisch onderwijs
De docent die in zijn lessen in staat is de door het voorgeslacht verworven en opgebouwde wijsheid en kennis over te dragen op de leerlingen. Met een goed opgebouwd en gestructureerd verhaal. Dat is volgens de auteur van Geloof in onderwijs echt onderwijzen. In zijn boek stelt hij tal van moderne ontwikkelingen in het licht van het verleden en beschrijft ze aan de hand van de drieslag tijdloos, tijdbetrokken en tijdkritisch onderwijs. Daarbij schuwt hij ferme uitspraken niet. Ook stelt de auteur...
Non-Fictie
Nederlands, 240 pagina's (ePub2, 0,2 MB), Erdee Media Groep – Uitgeverij de Banier, Apeldoorn, 2021
E-book
Tussen Athene en Jeruzalem
het christelijk gymnasium 1870-1970
Het bestaan van het christelijk gymnasium is vanaf de negentiende eeuw steeds minder vanzelfsprekend geworden. Met de opkomst van een nieuwe middenklasse kwam in Nederland de behoefte op aan praktisch gericht onderwijs. Waartoe, zo ging menigeen zich afvragen, diende kennis van de klassieke Oudheid eigenlijk? Was hier in feite geen sprake van relict uit een achterhaalde regentencultuur, paste die nog wel in de moderne maatschappij? Docenten aan het christelijk gymnasium werden geconfronteerd met...
Non-Fictie
Nederlands, 177 pagina's (ePub2, 1,9 MB), KokBoekencentrum Non-Fictie, Utrecht, 2021
E-book
Kees Boele Van zuil naar zout
christelijk onderwijs in een seculiere cultuur
In zijn prikkelende boek ’Van zuil naar zout’ gaat Kees Boele na hoe je christelijk onderwijs organiseert in een seculier klimaat. Focus niet op christelijke scholen, maar steek in op christelijk onderwijs, aldus Kees Boele. De auteur trekt verrassende lijnen tussen de huidige tijdgeest en de periode voor keizer Constantijn (280-337 na Chr.). Toen waren christenen eveneens een minderheid en was er ook sprake van multireligiositeit. Tegenwoordig zijn het stoïcisme, epicurisme, scepticisme en neoplatonisme...
Non-Fictie
Nederlands, 145 pagina's (ePub2, 1,4 MB), KokBoekencentrum Non-Fictie, Utrecht, 2021
E-book
W. van Vlastuin Voor hart en hoofd
een essay over Christus-identiteit in het onderwijs
Welk verschil maakt de christelijke identiteit voor het onderwijs? Bestaat het wezen van het christelijk onderwijs uit de dagopening en kunnen de vakken vervolgens op een neutrale wijze worden gegeven? In deze studie wordt het drievoudig ambt van Christus gebruikt om het werk van de leraar en de vorming van de leerling te belichten. Alleen vanuit Hem hebben we het juiste zicht op onze leerlingen. Bron: Flaptekst, uitgeversinformatie
Non-Fictie
Nederlands, 256 pagina's (ePub2, 3,3 MB), Uitgeverij de Banier, Apeldoorn, 2019
E-book
Bram de Muynck Gids en pelgrim
profiel van een christelijke leraar
De schoolloopbaan van kinderen is een lange reis. Leraren Bram de Muynck trekken daarbij als gids met hen mee. Ze zijn dus zelf ook pelgrim. Met deze beelden tekent Bram de Muynck op uitnodigende wijze het karakter en profi el van een christelijke leraar. Aan de hand van de driedeling hart, hoofd en handen laat hij zien wat pelgrim-zijn betekent voor het onderwijs: het belang van Bijbelstudie, de vorming van het denken van de gids door het bestuderen van de christelijke pedagogisch traditie en hoe...
Non-Fictie
Nederlands, 125 pagina's (ePub2, 0,4 MB), Uitgeverij de Banier, Apeldoorn, 2018
E-book
Ewald Mackay Een venster op de hemel
christelijk leraarschap in de lespraktijk
Er wordt binnen het christelijk onderwijs veel nagedacht over de vraag hoe de geloofsovertuiging en de lespraktijk zich tot elkaar verhouden. Door de alledagse hectiek komt de verbinding tussen deze twee vaak in het gedrang. De auteurt van Een venster op de hemel brengt juist de lespraktijk zelf voor het voetlicht als de plaats waar de verbinding tussen confessie en professie moet worden gelegd. Bron: Flaptekst, uitgeversinformatie
Non-Fictie
Nederlands, 240 pagina's (ePub2, 0,9 MB), Erdee Media Groep – Uitgeverij de Banier, Apeldoorn, 2015
E-book
christelijk onderwijs